Microsoft（マイクロソフト）の研究者たちが発表した新たな研究
https://arxiv.org/pdf/2507.07935
の中で、「AIの影響を強く受けやすい職種」や「AIの影響を受けにくい職種」が紹介されています。
これをAIで教師について質問してみると
教師・教育職の今後
• AIによる自動化・支援が進む分野
• 人間教師が不可欠な分野
- 授業資料の作成、テストの自動採点、個別学習サポート、情報提供などはAIが得意とし、教師の業務の一部はAIに置き換わる可能性があります。
- オンライン教材やAIチューターの普及により、知識伝達型の授業は自動化されやすいです。
- 生徒の個性や感情に寄り添った指導、モチベーション管理、対話的な学び、社会性や倫理観の育成などは、AIでは代替しにくい部分です。
- 学校現場でのトラブル対応や保護者・地域との連携なども人間教師の重要な役割です。
となり、
具体的に考えられる変化 
• AIが担う業務
• 人間教師に残る・増える業務
- 授業資料の自動作成
- テストや課題の自動採点
- 生徒ごとの学習進捗管理や個別指導の一部
- 事務的な連絡や情報提供
- 生徒の心身のケアや相談対応
- 保護者や地域とのコミュニケーション
- 学級運営やトラブル対応
- 生徒同士の人間関係の調整
- 学校行事や課外活動の企画・運営
- 倫理観や社会性の指導
AIの進化で、本業と考えられていた授業に関しては負担が減る一方、生徒対応やトラブル対応の業務が重要になっていくという分析です。
精神的な負担が大きいといわれる教師の仕事は、ますます過酷なものになりそうな気配です。
しかも、授業への負担が減るとなれば、人員削減の根拠となるので、教員配置にも影響するでしょう。最小限の人員で学校を運営していかなければならないのです。
一生懸命勉強して大学を卒業し、カスタマーサポートのような仕事に従事するわけです。できればトラブル対応をAIで軽減してくれると助かります。